Tell me and I forget. Teach me and I remember. Involve me and I learn.
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校内辅导员面谈脚本 — 每位德州 CBE 家长都该问的 15 个问题
面向家长的一份结构化 15 问脚本，在为 Texas Credit by Examination 排定日期之前带去与校内辅导员的面谈使用。覆盖流程、通过门槛、成绩单处理方式、下一门课程安排以及考试便利。附免费两页版可打印 PDF，同时适用于 §28.023（80%）和 §74.24（70%）。
德州初中代数 1 CBE — 家长完全指南
面向德州初中家庭的完全指南，帮助家长决定是否让孩子在上高中之前通过 Credit by Examination 拿下代数 1：州法（TEC §28.023）实际保障什么，如何判断孩子是否准备好，何时安排考试，向学区辅导员问什么，以及学分如何进入高中成绩单。适用德州全州；具体实施因学区而异。
德州 CBE 三周终极冲刺 — 每日打勾清单
面向 Texas Credit by Examination（CBE）的 21 天逐日备考计划。第 3 周诊断 TEKS 薄弱点，第 2 周集中攻坚，第 1 周做整卷模考，考试周做微调，考试当日冷静执行。同时适用于 §28.023 加速路径（80%）和 19 TAC §74.24 补学分路径（70%）。
德州 CBE 考试当日手册 — 节奏、Proctorio 与三遍策略
Texas Credit by Examination（CBE）考试当日手册。如何用 Proctorio 完成在线远程监考的设置，如何用三遍策略掌控 3 小时考试节奏，如何从卡住的题里回过神来，以及考试最后十分钟该做什么。同时适用于 §28.023 加速路径（80%）与 19 TAC §74.24 补学分路径（70%）。
德州物理(Physics) CBE指南 — 物理学分认定考试(Credit by Examination) + TEKS练习 (TEC §28.023 / 19 TAC §74.24)
德州物理学分认定考试(CBE)完整指南：两条法定路径（加速 §28.023 与 学分恢复 19 TAC §74.24）、TEKS Physics考试范围、三周学习计划以及针对每个单元的TEKS练习。
再考一次 CBE？一个全新的开始（以及为什么第二次往往考得更好）
再考一次并不是失败，而是德州特意为 Credit by Examination 制度设计好的一个环节。一份关于第二次考试的温和、务实的指南。
等待 CBE 成绩的那一周 — 写给德州家庭的一份平静指南
考试结束了，复习也结束了，而现在，最奇怪的一段时间到来了 — 等待。写给德州家庭的一份平静指南，陪您走过 CBE 成绩公布的这一周。
德州 CBE 与 STAAR — 哪条路适合我的孩子？（家长决策指南）
德州家长常问：孩子应该参加 Credit by Examination（CBE）来加速学习，还是按常规参加 STAAR EOC？这是完整的决策指南——6 项逐条对比、7 个真实情境，以及哪种路径适合哪类学生。
Texas STAAR U.S. History EOC — 练习、重考计划以及如何通过
德州 STAAR U.S. History EOC 的实用指南：考试涵盖内容（1877 年至今）、五个 Reporting Categories、如何使用 TEKS 一致的题目练习、重考窗口以及个别毕业委员会 (IGC) 备用路径。